Αρχιτεκτονική Φυσικού και Δομημένου Περιβάλλοντος
General
- Code: 267-191004
- Semester: 10th
- Study Level: Undergraduate
- Course type: Ειδικότητας, Επιλογής
- Teaching and exams language: Ελληνικά
- The course is offered to Erasmus students
- Teaching Methods (Hours/Week): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
- ECTS Units: 5
- Course homepage: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4714
Course Contents
ΘΕΩΡΙΑ
Αρχιτεκτονικές τάσεις και ο αντίκτυπός τους στο αστικό δομημένο περιβάλλον
- Εισαγωγή στην αρχιτεκτονική του δομημένου περιβάλλοντος
- Ανθρωπομετρικά στοιχεία, διαμόρφωση εξωτερικών χώρων, ράμπες, κλίμακες, σήμανση, κατοικίες, δημόσια κτήρια και χώροι
- Αναδυόμενες κτιριακές τυπολογίες με έμφαση στην οικιστική ανάπτυξη, γραφεία, ουρανοξύστες, δημόσια κτίρια
- Αποτύπωση κτιρίων
- Σύγχρονη αρχιτεκτονική με εξελισσόμενα υλικά και τεχνολογίες για τον μετριασμό των επιπτώσεων στο δομημένο περιβάλλον
Αρχιτεκτονική του φυσικού τοπίου
- Στρατηγικές αποκατάστασης του φυσικού τοπίου
- Αξιολόγηση της αποκατάσταση τοπίου
- Προστασία και μέθοδοι αποκατάστασης
- Σε οδικά έργα
- Σε αστικά έργα
- Λατομεία – δανειοθαλάμους
- Μετά από πυρκαγιές ή άλλες φυσικές καταστροφές
- Οικονομική των αποκαταστάσεων
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΑΞΗΣ
- Εκπόνηση εργασίας στην παραπάνω θεματολογία.
Educational Goals
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:
- Να αναλύει την…
- Να περιγράφει τις…
- Να κατανοεί το…
- Να συγκρίνει τα…
General Skills
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Ομαδική εργασία
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή
Teaching Methods
Πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ
Use of ICT means
- Χρήση λογισμικού παρουσιάσεων διαφανειών στην Διδασκαλία.
- Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες.
Teaching Organization
| Activity | Semester workload |
| Διαλέξεις | 26 |
| Ασκήσεις Πράξης | 26 |
| Eπίλυση υποχρεωτικών ασκήσεων πράξης | 26 |
| Προσωπική Μελέτη | 72 |
| Total | 150 |
Students Evaluation
Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από:
• Γραπτή Τελική Εξέταση (80%) με επίλυση προβλημάτων.
• Επίλυση υποχρεωτικών ασκήσεων πράξης (20%)
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄ επανάληψη στις διαλέξεις τoυ μαθήματος.
