Υγιεινή και Ασφάλεια Εργασίας

General

Course Contents

  • Εισαγωγικές έννοιες. Το ατύχημα και η αναγγελία του. Στατιστικά στοιχεία εργατικών ατυχημάτων.
  • Φορείς και αρχές για την υγεία και την ασφάλεια των εργαζομένων σε διεθνές, ευρωπαϊκό και ελληνικό επίπεδο.
  • Νομικό πλαίσιο για την υγιεινή και ασφάλεια στην εργασία.
  • Οι προδιαγραφές των χώρων εργασίας.
  • Σήμανση του χώρου εργασίας
  • Βλαπτικοί παράγοντες κινδύνου στους χώρους εργασίας. Ο θόρυβος. Ο φωτισμός. Οι χημικοί παράγοντες. Ο αμίαντος. Η πυρκαγιά. Το ηλεκτρικό ρεύμα. Ο καύσωνας. Οι ακτινοβολίες. Τα ποντίκια. Τα στάσιμα νερά. Τα χρώματα και οι διαλύτες. Η πίσσα και τα παράγωγά της κ.ά.
  • Ο εξοπλισμός ατομικής προστασίας. Οι προδιαγραφές των μέσων ατομικής προστασίας. Οι υποχρεώσεις όλων των παραγόντων. Η ενημέρωση και η εκπαίδευση των εργαζομένων. Εξοπλισμός ατομικής προστασίας του αναπνευστικού συστήματος, των οφθαλμών και του προσώπου, της κεφαλής, των χεριών, των κάτω άκρων κ.ά.
  • Η γραπτή εκτίμηση επαγγελματικού κινδύνου, αξιολόγηση και προσδιορισμός μέτρων ελέγχου.
  • Επαγγελματικές ασθένειες και παθήσεις.
  • Οι κανονισμοί REACH και CLP για τις χημικές ουσίες.

Educational Goals

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

  • Να αναλύει την…
  • Να περιγράφει τις…
  • Να κατανοεί το…
  • Να συγκρίνει τα…

General Skills

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο θεωρητική διδασκαλία

Use of ICT means

Χρήση λογισμικού παρουσιάσεων διαφανειών στην Θεωρητική Διδασκαλία. Αναζήτηση πληροφοριών μέσω του διαδικτύου.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες

Teaching Organization

ActivitySemester workload
Διαλέξεις- διαδραστική διδασκαλία26
Ασκήσεις Πράξης26
Εκπόνηση εργασίας40
Προσωπική μελέτη40
Total132

Students Evaluation

Γραπτή εξέταση με ερωτήσεις ανάπτυξης και πολλαπλής επιλογής (60%)
2. Εκπόνηση μελέτης (project) στο πλαίσιο των Ασκήσεων Πράξης (40%)
Η παρουσία του φοιτητή στις Ασκήσεις Πράξης καθώς και η εκπόνηση μελέτης (project) είναι υποχρεωτική.
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄επανάληψη τόσο στις διαλέξεις της Θεωρίας, όσο και στις Ασκήσεις Πράξης.