Προγραμματισμό Έργων με Η/Υ
General
- Code: 267-191012
- Semester: 10th
- Study Level: Undergraduate
- Course type: Ειδικότητας, Επιλογής
- Teaching and exams language: Ελληνικά
- The course is offered to Erasmus students
- Teaching Methods (Hours/Week): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
- ECTS Units: 5
- Prerequisite courses: (267-190304) Διαχείριση Τεχνικών Έργων Ι
- Course homepage: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4722
Course Contents
Σκοπός του μαθήματος είναι η κατανόηση της σημασίας και των μεθόδων ορθής διοίκησης έργων μέσω της εξοικείωσης των φοιτητών με τις κύριες μεθόδους/τεχνικές διοίκησης των έργων, όπως ο γραμμικός (Gantt) και δικτυωτός χρονικός προγραμματισμός (CPM/MPM), ο προγραμματισμός χρήσης και εξομάλυνσης των πόρων και η οικονομική παρακολούθηση ενός έργου. Το μάθημα περιλαμβάνει την εκμάθηση τεχνικών εφαρμογής, γνώσεων της διοίκησης έργων, ξεκινώντας από την κατάλληλη δομική ανάλυση του έργου, την σύνταξη μελέτης χρονικού και οικονομικού προγραμματισμού, την ανάλυση πόρων για την εκτέλεση του έργου και καταλήγοντας στις ειδικές γνώσεις-δεξιότητες που θα πρέπει να έχει ο Διευθυντής Έργου , όπως οι μέθοδοι ελέγχου ενός έργου, η διαχείριση των ανθρωπίνων πόρων, η επίλυση προβλημάτων καθώς και η λήψη αποφάσεων. Σο μάθημα διδάσκονται όλα τα ανωτέρω μέσω της χρήσης του λογισμικού MS Project.
Οι ενότητες του μαθήματος είναι:
• Εισαγωγή στις βασικές έννοιες
• Στρατηγική και διαχείριση έργου
• Οργάνωση έργου: δομική ανάλυση κατά Πακέτα Εργασιών
• Σχεδιασμός χρόνου
• Σχεδιασμός κόστους ποιότητας
• Ανάλυση και διαχείριση κινδύνων
• Διοίκηση και ηγεσία σε περιβάλλον έργου
• Έλεγχος Έργων
• Επίλυση προβλημάτων και λήψη αποφάσεων
• Ολοκλήρωση έργου και επανεξέταση
Educational Goals
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:
- Να αναλύει την…
- Να περιγράφει τις…
- Να κατανοεί το…
- Να συγκρίνει τα…
General Skills
• Ανάλυση, ερμηνεία και σύνθεση εμπειρικών δεδομένων που λαμβάνονται από μελέτες περίπτωσης.
• Αναζήτηση και ανάλυση πληροφοριών με τη χρήση των τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών,
• Προαγωγή της αναλυτικής, παραγωγικής και επαγωγικής σκέψης
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική Εργασία : η σύνθεση των ομάδων στην πλειοψηφία τους είναι και από τα δύο φύλα, είναι διεπιστημονικού περιβάλλοντος σε συνδυασμό με την παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών και την προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Teaching Methods
Η παράδοση πραγματοποιείται:
• Πρόσωπο με πρόσωπο
• Μελέτη περιπτώσεων
• Συζήτηση ερωτήσεων
• Παρέχονται εργαστηριακές ασκήσεις
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση
Use of ICT means
Χρήση ΤΠΕ
στη Διδασκαλία: Διαλέξεις σε διαφάνειες PowerPoint (χρησιμοποιείται Η/Υ και προβολέας) :
- Ασκήσεις (λυμένες ή προς λύση) σε ηλεκτρονική μορφή
- παρουσίαση θεματικών βίντεο
- χρήση διαδικτυακών εφαρμογών
στην επικοινωνία με τους φοιτητές:
- δημιουργία κλειστής ομάδας στο Face Book,
- e-mail,
- Messenger κλπ
Εκπαίδευση στη Χρήση λογισμικού MS Project.
Teaching Organization
| Activity | Semester workload |
| Διαλέξεις | 26 |
| Εργαστηριακές Ασκήσεις | 26 |
| Εκπόνηση Μελέτης | 28 |
| Προσωπική Μελέτη | 70 |
| Total | 150 |
Students Evaluation
Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από:
• Γραπτή Τελική Εξέταση (80%)
• Εκπόνηση μελέτης (project) (20%)
Η εκπόνηση μελέτης (project) είναι υποχρεωτική.
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄ επανάληψη στις διαλέξεις τoυ μαθήματος.
