Πειραματική Βραχομηχανική

General

• Code: 267-192015
• Semester: 10th
• Study Level: Undergraduate
• Course type: Ειδικότητας, Επιλογής
• Teaching and exams language: Ελληνικά
• The course is offered to Erasmus students
• Teaching Methods (Hours/Week): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
• ECTS Units: 5
• Course homepage: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4739
• Instructors: Tsikrikis Anastasios

Course Contents

ΘΕΩΡΙΑ

• Το πέτρωμα και οι σχετικοί ορισμοί που χαρακτηρίζουν τις ιδιότητές του
• Η εντατική κατάσταση του πετρώματος και προσδιορισμός αυτής.
• Ταξινομήσεις βραχόμαζας. Ευστάθεια πρανών.
• Εργαστηριακές και επτόπου δοκιμές.
• Διατμητική αντοχή των ασυνεχειών του πετρώματος και συμπεριφορά σε συνάρτηση με το χρόνο.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

• Δοκιμές κατάταξης βραχόμαζας
• RQD
• Δοκιμές προσδιορισμού φυσικών χαρακτηριστικών βράχου
• Δοκιμές προσδιορισμού μηχανικών χαρακτηριστικών βράχου
• Δοκιμή ευθρυπτότητας
• Δοκιμή διάβρωσης
• Εφαρμογές λογισμικού για τον υπολογισμό τάσεων παραμορφώσεων σε βραχόμαζα υπό διάφορες συνθήκες φόρτισης
• Εφαρμογές λογισμικού για τον έλεγχο ευστάθειας βραχόμαζας

Educational Goals

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

• Να αναλύει την…
• Να περιγράφει τις…
• Να κατανοεί το…
• Να συγκρίνει τα…

General Skills

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ

Use of ICT means

Χρήση λογισμικού παρουσιάσεων διαφανειών. Αναζήτηση πληροφοριών μέσω του διαδικτύου.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες.

Teaching Organization

Students Evaluation

Η αξιολόγηση του θεωρητικού μέρους του μαθήματος προκύπτει από τελική γραπτή εξέταση.
Η βαθμολογία του εργαστηριακού μέρους του μαθήματος προκύπτει μετά από σύντομη προφορική εξέταση κατά την παράδοση των εργασιών γραφείου και εργαστηρίου και την ενδελεχή αξιολόγησή τους.
Ο τελικός βαθμός τόσο του θεωρητικού μέρους, όσο και του εργαστηριακού μέρους του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄επανάληψη τόσο στις διαλέξεις της θεωρίας, όσο και στα εργαστηριακά μαθήματα.