Επεξεργασία και Διαχείριση Τοξικών και Επικίνδυνων Αποβλήτων
General
- Code: 200713
- Semester: ΤΟΜΕΑΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΗΣ ΚΑΙ ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ-7ο
- Study Level: Undergraduate
- Course type: Ειδικότητας, Επιλογής
- Teaching and exams language: Ελληνικά
- The course is offered to Erasmus students
- Teaching Methods (Hours/Week): Θεωρία (Διαλέξεις) (4)
- ECTS Units: 5
Course Contents
ΘΕΩΡΙΑ
- Ορισμός των τοξικών και επικίνδυνων αποβλήτων
- Βασικά χαρακτηριστικά επικινδύνων αποβλήτων
- Ιδιότητες, ταξινόμηση, επεξεργασία και διάθεση επικινδύνων αποβλήτων βάσει των φυσικών και χημικών χαρακτηριστικών τους
- Τοξικολογία και ανάλυση επικινδυνότητας
- Διαχείριση επικινδύνων αποβλήτων
- Υγειονομική ταφή επικινδύνων αποβλήτων
- Φυσικοχημικές διεργασίες επεξεργασίας
- Θερμικές διεργασίες επεξεργασίας
- Εφαρμογές
ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σύγκριση μεθόδων επεξεργασίας τοξικών και επικίνδυνων αποβλήτων
- Επίλυση προβλημάτων διαχείρισης και επεξεργασίας τοξικών και επικίνδυνων αποβλήτων με ποσοτικούς προσδιορισμούς
- Ανάλυση κύκλου ζωής επικίνδυνων αποβλήτων
Educational Goals
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:
- Να αναλύει την…
- Να περιγράφει τις…
- Να κατανοεί το…
- Να συγκρίνει τα…
General Skills
|
Teaching Methods
- Πρόσωπο με πρόσωπο.
- Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ.
Use of ICT means
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία.
- Προβολές μέσω Χρήση προβολέα-ηλεκτρονικού υπολογιστή.
- Επικοινωνία με φοιτητές και φοιτήτριες μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
- Σημειώσεις αναρτημένες ηλεκτρονικά στην σελίδα του μαθήματος στο moodle.
Teaching Organization
| Activity | Semester workload |
| Διαλέξεις | 26 |
| Ασκήσεις Πράξης | 26 |
| Εκπόνηση Μελέτης | 28 |
| Προσωπική Μελέτη | 70 |
| Total | 150 |
Students Evaluation
| Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από την Γραπτή Τελική Εξέταση
• Γραπτή Τελική Εξέταση Θεωρίας (70%) • Εκπόνηση μελέτης (project) (30%) Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5). Τα κριτήρια αξιολόγησης ανακοινώνονται τόσο στην αρχή του εξαμήνου αλλά και κατ΄ επανάληψη τόσο στις διαλέξεις της θεωρίας, όσο και στις ασκήσεις πράξης κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. |
