Εφαρμογές Μοντελοποίησης μέσω υπολογιστών για Μηχανικούς
Γενικά
- Κωδικός: 267-190204
- Εξάμηνο: 2o
- Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
- Τύπος μαθήματος: Κορμού
- Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
- Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
- Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις (2) / Εργαστήριο (2)
- Μονάδες ECTS: 5
- Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4540
Περιεχόμενα μαθήματος
Στόχος του μαθήματος είναι η επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων με χρήση εννοιολογικής μοντελοποίησης, συλλογής δεδομένων και ποσοτικών μεθόδων, ανάλυση σφαλμάτων και κινδύνου.
Ενότητες μαθήματος:
• Βασικές αρχές περιβαλλοντικής μοντελοποίησης και μαθηματικός ποσοτικός προσδιορισμός
• Θεμελιώδεις ορισμοί και αρχές κατασκευών μοντέλων
• Μοντελοποίηση αιτιότητας
• Γενική διατύπωση ισοζυγίων μάζας και εφαρμογές τους στην περιβαλλοντική μοντελοποίηση
• Εκπαίδευση στη χρήση εργαλείων αριθμητικής μοντελοποίησης Χρήση του SOLVER του EXCEL
• Παραδείγματα περιβαλλοντικής μοντελοποίησης.
Μαθησιακοί Στόχοι
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
• αναπτύξουν δεξιότητες αναλυτικής και κριτικής σκέψης σχετικές με τις θεωρίες και τις προσεγγίσεις μοντέλων
• επιδείξουν ικανοποιητικές γνώσεις των διαφορετικών μοντέλων και εργαλείων της στρατηγικής αντιμετώπισης.
• αναγνωρίσουν και κατανοήσουν τους παράγοντες κλειδιά ενός περιβαλλοντικού προβλήματος
• αναγνωρίσουν και αξιολογήσουν τα περιβαλλοντικά προβλήματα
Γενικές Ικανότητες
• Ανάλυση, ερμηνεία και σύνθεση εμπειρικών δεδομένων που λαμβάνονται από μελέτες περίπτωσης
• Αναζήτηση και ανάλυση πληροφοριών με τη χρήση των τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών,
• Προαγωγή της αναλυτικής, παραγωγικής και επαγωγικής σκέψης
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική Εργασία : η σύνθεση των ομάδων στην πλειοψηφία τους είναι και από τα δύο φύλα, είναι διεπιστημονικού περιβάλλοντος σε συνδυασμό με την παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών και την προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Μέθοδοι Διδασκαλίας
Η παράδοση πραγματοποιείται:
• Πρόσωπο με πρόσωπο
• Μελέτη περιπτώσεων
• Συζήτηση ερωτήσεων
• Παρέχονται εργαστηριακές ασκήσεις
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση ΤΠΕ
στη Διδασκαλία :
• Διαλέξεις σε διαφάνειες PowerPoint (χρησιμοποιείται Η/Υ και προβολέας) :
• Ασκήσεις (λυμένες ή προς λύση) σε ηλεκτρονική μορφή
• παρουσίαση θεματικών βίντεο
• χρήση διαδικτυακών εφαρμογών
στην επικοινωνία με τους φοιτητές:
• δημιουργία κλειστής ομάδας στο Face Book,
• e-mail,
• Messenger κλπ
Οργάνωση Διδασκαλίας
| Δραστηριότητα | Φόρτος εργασίας εξαμήνου |
| Διαλέξεις | 26 |
| Εργαστήριο | 26 |
| Εκπόνηση Μελέτης | 55 |
| Προσωπική Μελέτη | 43 |
| Σύνολο | 150 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από:
• Γραπτή Τελική Εξέταση (80%)
• Εκπόνηση μελέτης (project) (20%)
Η εκπόνηση μελέτης (project) είναι υποχρεωτική.
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄ επανάληψη στις διαλέξεις τoυ μαθήματος.
