Μέθοδοι Έρευνας

Γενικά

• Κωδικός: 267-190505
• Εξάμηνο: 5ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικότητας
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
• Μονάδες ECTS: 5
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4694
• Διδάσκοντες: Γαληνού – Μητσούδη Σοφία

Περιεχόμενα μαθήματος

• Τρόποι συλλογής δεδομένων ανάλογα με το περιβάλλον. Δειγματοληψίες. Αντιπροσωπευτικότητα δειγμάτων. Δειγματοληπτικό λάθος.
• Ανάλυση δομής εργασίας, αναγκαιότητα και χρησιμότητα.
• Τίτλος εργασίας, Συγγραφείς, Περίληψη, Λέξεις κλειδιά. Χρήση Word (μορφοποίηση κειμένου, αρίθμηση λέξεων, γραμμών).
• Χρήση βιβλιογραφίας (σε κείμενο) και καταγραφή της στην ενότητα Βιβλιογραφία
• Εισαγωγή (περιεχόμενο εισαγωγής).
• Μέθοδοι και υλικά (περιεχόμενο ενότητας).
• Αποτελέσματα (περιεχόμενο ενότητας).
• Συζήτηση (περιεχόμενο ενότητας).
• Παρουσίαση επιστημονικής εργασίας/Δημιουργία αναρτημένης ανακοίνωσης (Poster). Χρήση Power Point.
• Αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο και στη διαθέσιμη πληροφορία.
• Διαχείριση πληροφορίας, Δεοντολογία και πνευματική ιδιοκτησία.
• Λογοκλοπή

Μαθησιακοί Στόχοι

Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές του 5ου εξαμήνου που ήδη θα πρέπει να αρχίσουν αυξάνοντας και εφαρμόζοντας τις γνώσεις τους να σχεδιάζουν τη δική τους έρευνα/μελέτη σωστά και αντιπροσωπευτικά για κάθε τύπο περιβάλλοντος ώστε να πάρουν σωστά δεδομένα για ακριβή αποτελέσματα και αποφάσεις. Επιπλέον, η εν λόγω γνώση θα διευκολύνει τον πτυχιούχο να συγγράφει, να προετοιμαστεί για τη διπλωματική του αλλά και στην ακαδημαϊκή του ζωή να δομεί και να παρουσιάζει τις μελέτες και τα κείμενά του.

Γενικές Ικανότητες

Σε όλα τα παραπάνω αλλά κυρίως στα ακόλουθα:
• Αναγνώριση του πεδίου μελέτης και των ιδιαιτεροτήτων του.
• Διάκριση πεδίου και δομών ως βιοτικό περιβάλλον για οργάνωση μεθόδου έρευνας.
• Λήψη αποφάσεων. Αυτόνομη εργασία. Ομαδική εργασία.
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής.
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Ικανότητα για συγγραφή επιστημονικής εργασίας & μελέτης
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον.
• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση λογισμικού και Η/Υ κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες.
Συνοπτικά βοηθήματα

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από την Γραπτή Τελική Εξέταση (100%)
Η παρουσία του φοιτητή στις εργαστηριακές ασκήσεις είναι υποχρεωτική.
Ο τελικός βαθμός του θεωρητικού μέρους πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄επανάληψη τόσο στις διαλέξεις της θεωρίας, όσο και στα εργαστηριακά μαθήματα.