Γεωδαισία

Γενικά

• Κωδικός: 267-190504
• Εξάμηνο: 5ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Κορμού
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Εργαστήριο (3)
• Μονάδες ECTS: 5
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4654
• Διδάσκοντες: Μεντεκίδης Σωκράτης

Περιεχόμενα μαθήματος

• Εισαγωγικές και θεμελιώδεις έννοιες της Γεωδαισίας. Επιφάνειες και συστήματα αναφοράς των μετρήσεων. Κλίμακες σχεδίασης των Τοπογραφικών Διαγραμμάτων. Μονάδες μέτρησης μηκών, γωνιών, εμβαδών και όγκων.
• Στοιχεία από τη Θεωρία Σφαλμάτων. Σφάλματα μετρήσεων. Ακρίβεια-Αξιοπιστία-Ποιότητα μετρήσεων
• Στοιχειώδεις εργασίες πεδίου. Σήμανση-Επισήμανση σημείων. Πύκνωση-Επέκταση Ευθυγραμμίας. Άμεση και έμμεση μέτρηση μηκών. Μετροταινίες. Χάραξη ευθυγραμμιών και καθέτων. Ορθόγωνα.
• Η μέτρηση γωνιών (οριζοντίων & κατακόρυφων). Όργανα Μέτρησης γωνιών. Το Θεοδόλιχο.
• Η Ηλεκτρομαγνητική μέτρηση μηκών και γωνιών. Οι Ολοκληρωμένοι γεωδαιτικοί Σταθμοί (Total Stations).
• Τα θεμελιώδη προβλήματα της Τοπογραφίας. (1ο , 2ο και 3ο Παραδείγματα-Ασκήσεις).
• Ίδρυση και πύκνωση δικτύων. Μέθοδοι πύκνωσης δικτύων με τομές (εμπροσθοτομία-οπισθοτομία) . Παραδείγματα-Ασκήσεις.
• Η μέτρηση και ο υπολογισμός των υψομέτρων. Η Γεωμετρική Χωροστάθμηση. Ο Χωροβάτης. Η Τριγωνομετρική Υψομετρία.
• Οι Αποτυπώσεις γηπέδων. Η μέθοδος των τριγώνων. Η μέθοδος των ορθογώνιων συντεταγμένων. Η μέθοδος των πολικών συντεταγμένων. Μέθοδοι υπολογισμού εμβαδών.
• Ταχυμετρικές αποτυπώσεις, με θεοδόλιχο και σταδία, ή με χρήση ολοκληρωμένου γεωδαιτικού σταθμού.
• Η Πολυγωνομετρία. Εγκατάσταση, μέτρηση και υπολογισμός πολυγωνικών οδεύσεων.
• Εφαρμογές Η/Υ, επίλυσης προβλημάτων τοπογραφίας και σχεδίασης Τοπογραφικών Διαγραμμάτων.
• Εισαγωγή στη δορυφορική Γεωδαισία. Όργανα δορυφορικού εντοπισμού θέσης. Δορυφορικά συστήματα εντοπισμού θέσης. Το ελληνικό σύστημα εντοπισμού (HEPOS).

Μαθησιακοί Στόχοι

Το μάθημα αυτό έχει ως σκοπό, να διδάξει τις βασικές αρχές και έννοιες της Γεωδαισίας.
Χρησιμοποιεί ως εργαλείο:
• Την θεωρητική διδασκαλία, στην οποία αναλύονται τόσο οι βασικές αρχές και έννοιες, όσο και τη μεθοδολογία και τα όργανα μετρήσεων που χρησιμοποιεί.
• Τις εργαστηριακές ασκήσεις στις οποίες αναλύονται και εφαρμόζονται τόσο τα επιστημονικά όργανα μετρήσεων, όσο και οι μέθοδοι υπολογισμού των γεωδαιτικών προβλημάτων
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:
• Περιγράφει και να αναλύει τα προβλήματα της Γεωδαισίας.
• Γνωρίζει τις μεθόδους μετρήσεων και τα όργανα που θα χρειαστεί για την επίλυση οποιουδήποτε γεωδαιτικού προβλήματος.
• Γνωρίζει τις μεθόδους αποτύπωσης και παρουσίασης Τοπογραφικών Διαγραμμάτων για κάθε μελέτη περίπτωσης έργου.
• Μπορεί να αναπτύξει κριτική σκέψη και υπεύθυνη επιστημονική και επαγγελματική συμπεριφορά.

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο θεωρητική διδασκαλία.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση λογισμικού παρουσιάσεων διαφανειών στην Θεωρητική Διδασκαλία.
Χρήση εξειδικευμένων γεωδαιτικών οργάνων.
Αναζήτηση πληροφοριών μέσω του διαδικτύου.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες.

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γραπτή εξέταση με ερωτήσεις ανάπτυξης και πολλαπλής επιλογής (60%)
Εκπόνηση μελέτης (Project) στο πλαίσιο των εργαστηριακών δοκιμών (40%)

Η βαθμολογία του εργαστηριακού μέρους του μαθήματος προκύπτει από προφορική τελική εξέταση. Η παρουσία του φοιτητή στις Εργαστηριακές Ασκήσεις – Ασκήσεις Πεδίου είναι υποχρεωτική. Η υποβολή Γραπτών Εργασιών και Τοπογραφικών Σχεδίων που αναφέρονται στις Ασκήσεις Πεδίου είναι υποχρεωτική.
Ο τελικός βαθμός τόσο του θεωρητικού μέρους, όσο και του εργαστηριακού μέρους του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).

Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄επανάληψη τόσο στις διαλέξεις της θεωρίας, όσο και στα εργαστηριακά μαθήματα.