Έξυπνες Πόλεις

Γενικά

• Κωδικός: 267-190701
• Εξάμηνο: 7ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικότητας
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
• Μονάδες ECTS: 5
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4686

Περιεχόμενα μαθήματος

Ενότητα 1: Εισαγωγή στην έννοια και την δυναμική των έξυπνων πόλεων και ο ρόλος των αστικών τεχνολογιών

• κατανόηση του όρου «έξυπνη πόλη» με παρουσίαση παραδειγμάτων έξυπνων πόλεων
• Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και έξυπνες πόλεις
• Εθνικές, Ευρωπαϊκές και Διεθνείς εφαρμογές, έρευνες, μελέτες και οδηγίες για τις έξυπνες πόλεις
• συγκρότηση / διάρθρωση έξυπνων πόλεων
  • Ταξινόμηση των Έξυπνων πόλεων
  • πρότυπα έξυπνης πόλης και δεικτών
• παρουσίαση παραδειγμάτων πόλεων που έχουν αναπτύξει ευρυζωνικά δίκτυα και ψηφιακές υπηρεσίες για την υποστήριξη της λειτουργίας τους.

Ενότητα 2 : Η διαδικασία της καινοτομίας και το μοντέλο μεταφοράς τεχνολογίας στην πόλη

• τα τρία επίπεδα μιας έξυπνης πόλης
• δραστηριότητες που καθορίζουν τη διαδρομή ανάπτυξής της πόλης
• θεσμικοί μηχανισμοί κοινωνικής συνεργασίας για μάθηση και καινοτομία
• ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές υποστήριξης της καινοτομίας, τα οποία δημιουργούν ένα εικονικό περιβάλλον χειρισμού της πληροφορίας και των γνώσεων.

Ενότητα 3: Προκλήσεις, εμπόδια και κινητήρες των καινοτομιών σε μία έξυπνη πόλη

•  βασικές τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται στην ανάπτυξη των ψηφιακών εφαρμογών
• Τεχνική δικτυακή υποδομή και τα στοιχεία που κάνουν την επικοινωνία εφικτή (οπτικές ίνες, ασύρματες υποδομές, συνδέσεις, σημεία εισόδου, πλατφόρμες εφαρμογών)
• οι καινοτόμες υπηρεσίες που προσφέρονται από τις Έξυπνες Πόλεις με την τοπική οικονομία
• στρατηγικές για την ανάπτυξη επιτυχών ολοκληρωμένων υπηρεσιών των έξι θεματικών πυλώνων:
  • έξυπνη οικονομία,
  • έξυπνη κινητικότητα,
  • έξυπνο περιβάλλον,
  • έξυπνοι πολίτες,
  • έξυπνη διαβίωση
  • έξυπνη διακυβέρνηση

Ενότητα 4: Ανάλυση και μελέτη έξυπνων πόλεων

• Παραδείγματα, καλές πρακτικές σχεδιασμού και οργάνωσης έξυπνων πόλεων
• Τίτλοι Εργαστηριακών Ασκήσεων του μαθήματος
• μελέτη και αξιολόγηση παραδείγματος πόλης που έχει αναπτύξει στρατηγική έξυπνης πόλης
• Τεχνολογία / εφαρμογή δημιουργία ψηφιακού αστικού χώρου δομή και αρχιτεκτονική των έξυπνων πόλεων.

Μαθησιακοί Στόχοι

Μια έξυπνη ή ευφυής ή ψηφιακή πόλη είναι η πόλη της οποίας οι ανάγκες της βελτίωσης της ποιότητας ζωής των πολιτών της συναντούν τις ανάγκες της περιβαλλοντικής αειφορίας. Οι έξυπνες πόλεις αποτελούν θέμα χωρικού σχεδιασμού και οι Τεχνολογίες της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) επηρεάζουν δραστικά το μοντέλο οικοδόμησης των πόλεων και συμβάλλουν στην εξέλιξη και στη βελτίωση του φυσικού και οικιστικού περιβάλλοντος. Η έννοια της έξυπνης πόλης συνδυάζει έξι θεματικούς πυλώνες που είναι: η έξυπνη οικονομία, η έξυπνη κινητικότητα, το έξυπνο περιβάλλον, οι έξυπνοι πολίτες, η έξυπνη διαβίωση και η έξυπνη διακυβέρνηση.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα έχει κατανοήσει:
• τις τεχνολογικές, περιβαλλοντικές και κοινωνικο-οικονομικές πτυχές της αειφόρου έξυπνης πόλης
• τις αλλαγές που ακολουθούν οι πόλεις που εντάσσονται κατηγορία των έξυπνων πόλεων
• τις απαιτούμενες ψηφιακές εφαρμογές που σχετίζονται με τη διαχείρισης της έξυπνης πόλης.

Γενικές Ικανότητες

• Ανάλυση, ερμηνεία και σύνθεση εμπειρικών δεδομένων που λαμβάνονται από μελέτες περίπτωσης
• Αναζήτηση και ανάλυση πληροφοριών με τη χρήση των τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών,
• Προαγωγή της αναλυτικής, παραγωγικής και επαγωγικής σκέψης
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική Εργασία : η σύνθεση των ομάδων στην πλειοψηφία τους είναι και από τα δύο φύλα, είναι διεπιστημονικού περιβάλλοντος σε συνδυασμό με την παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών και την προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Η παράδοση πραγματοποιείται:
• Πρόσωπο με πρόσωπο
• Μελέτη περιπτώσεων
• Συζήτηση ερωτήσεων
• Παρέχονται εργαστηριακές ασκήσεις
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση ΤΠΕ

στη Διδασκαλία : Διαλέξεις σε διαφάνειες PowerPoint (χρησιμοποιείται Η/Υ και προβολέας) :

• Ασκήσεις (λυμένες ή προς λύση) σε ηλεκτρονική μορφή
• παρουσίαση θεματικών βίντεο
• χρήση διαδικτυακών εφαρμογών

στην επικοινωνία με τους φοιτητές:

• δημιουργία κλειστής ομάδας στο Face Book,
• e-mail,
• Messenger κλπ

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από:
• Γραπτή Τελική Εξέταση (80%)
• Εκπόνηση μελέτης (project) (20%)
Η εκπόνηση μελέτης (project) είναι υποχρεωτική.
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄ επανάληψη στις διαλέξεις τoυ μαθήματος.