Φυσική Ωκεανογραφία

Γενικά

• Κωδικός: 267-190801
• Εξάμηνο: 8ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Κορμού
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
• Μονάδες ECTS: 5
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4702
• Διδάσκοντες: Σαββίδης Ιωάννης

Περιεχόμενα μαθήματος

ΘΕΩΡΙΑ
Εισαγωγικά στο θαλάσσιο περιβάλλον – Εισαγωγή στην Περιγραφική Ωκεανογραφία – Φυσικοχημικές παράμετροι νερού – Θερμοκρασία – Αλατότητα – Πίεση – Πυκνότητα – Θαλάσσιες μάζες – Υδάτινοι τύποι – Μίξη υδάτινων μαζών. Ήχος και Φως στο θαλάσσιο περιβάλλον. Εισαγωγή στη Δυναμική Ωκεανογραφία – Υδροδυναμική κυκλοφορία. Θαλάσσια ρεύματα -Δύναμη Coriolis, Ανεμογενή ρεύματα, Γεωστροφικά ρεύματα, Ρεύματα πυκνότητας, Ρεύματα Αδρανείας, Παλιρροιακά ρεύματα. Ανάδυση και κατάδυση υδάτινων μαζών. Θαλάσσιοι κυματισμοί. Γραμμική Θεωρία. Κυματισμοί – Ρήχωση, Διάθλαση, Περίθλαση, Ανάκλαση, Θραύση. Αστρονομική Παλίρροια Μεταφορά ύλης στο θαλάσσιο περιβάλλον. Μοντέλα – Μαθηματική Προσομοίωση.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΑΞΗΣ
Εκπόνηση ασκήσεων στα παραπάνω ζητήματα.

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής /τρια θα είναι σε θέση να:
• γνωρίζει το θεματικό πεδίο της φυσικής ωκεανογραφίας,
• κατανοεί βασικές έννοιες, θεωρίες και διεργασίες του θαλάσσιου περιβάλλοντος
• έχει την κριτική ικανότητα και δεξιότητες να συνθέτει τις πληροφορίες ώστε να μπορεί να να αναλύει τα συμπεράσματα αντικειμένων της φυσικής ωκεανογραφίας.

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών.
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων.
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα.
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις.
• Λήψη αποφάσεων. Αυτόνομη εργασία. Ομαδική εργασία
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Θεωρητικό μέρος πρόσωπο με πρόσωπο.
Μέρος ασκήσεων πρόσωπο με πρόσωπο και επιπλέον με συνοπτικές οδηγίες για εφαρμογή των διδασκόμενων πεδίων.
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία.
Προβολές μέσω υπολογιστή.
Επικοινωνία με φοιτητές και φοιτήτριες μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Σημειώσεις αναρτημένες ηλεκτρονικά.

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από την τελική εξέταση (50% τελικής εξέτασης επί των διαλέξεων και 50% τελικής εξέτασης σε ασκήσεις ή/και εκπόνηση θέματος).

Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄ επανάληψη στις διαλέξεις τoυ μαθήματος.