Υδάτινα Οικοσυστήματα

Γενικά

• Κωδικός: 267-190902
• Εξάμηνο: 9ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικότητας
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
• Μονάδες ECTS: 5
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4708

Περιεχόμενα μαθήματος

ΘΕΩΡΙΑ

• Υδάτινα οικοσυστήματα: Τύποι
• Πηγές-ρυάκια-παραπόταμοι-ποτάμια
• Λίμνες Φυσικές-Τεχνητές
• Έλη-Αλοέλη
• Λιμνοθάλασσες
• Θάλασσες
• Παράκτια ζώνη
• Τύποι υποστρώματος
• Υδρόβιοι Οργανισμοί Φυτικοί-Ζωικοί, Μορφολογία, Αναπαραγωγή, Εξέλιξη & Ταξινόμηση ανά τύπο οικοσυστήματος
• Παράγοντες που επηρεάζουν τις συνθήκες διαβίωσης των οργανισμών
• Ανθρωπογενείς επιδράσεις στα υδάτινα οικοσυστήματα
• Νομικό καθεστώς προστασίας

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΑΞΗΣ

• Αναγνώριση φυτικών και ζωικών υδρόβιων ειδών στο εργαστήριο και στο πεδίο
• Αναγνώριση των υδάτινων οικοσυστημάτων μέσω χαρτών, φωτογραφιών και επισκέψεων στο πεδίο
• Εμπέδωση της θέσης των οργανισμών στο περιβάλλον και συγκριτική γνώση των βιολογικών κύκλων

Μαθησιακοί Στόχοι

Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές του 9ου εξαμήνου και παρέχει τη δυνατότητα στο φοιτητή να εμβαθύνει και να κατανοήσει τη λειτουργία των υδάτινων οικοσυστημάτων δηλ. την αλληλεπίδραση του βιοτικού και αβιοτικού περιβάλλοντός τους, την αξία τους στην παράκτια ζώνη καθώς και την συνεισφορά τους στην οικονομική και κοινωνική διάσταση. Η γνώση της ύπαρξης όλων των τύπων των υδάτινων οικοσυστημάτων, των έμβιων όντων, την αναγνώριση των ειδών και την επίδραση των ανθρωπογενών δράσεων στην καλή τους λειτουργία

Γενικές Ικανότητες

Σε όλα τα παραπάνω αλλά κυρίως στα ακόλουθα:
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών.
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων.
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον.
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις.
• Λήψη αποφάσεων. Αυτόνομη εργασία. Ομαδική εργασία.
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής.
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον.
• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση λογισμικού και Η/Υ κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες.
Συνοπτικά βοηθήματα

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από την τελική εξέταση
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄επανάληψη τόσο στις διαλέξεις της θεωρίας, όσο και στις ασκήσεις πράξης.