Βιώσιμη Ανάπτυξη

Γενικά

• Κωδικός: 267-191013
• Εξάμηνο: Επιλογής 7ο, 8ο, 9ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικότητας
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Θεωρία (Διαλέξεις) (2) / Ασκήσεις Πράξης (2)
• Μονάδες ECTS: 5
• Σελίδα μαθήματος: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=4723

Περιεχόμενα μαθήματος

ΘΕΩΡΙΑ

• Η έννοια της βιωσιμότητας και οι αρχές της.
• Το θεσμικό πλαίσιο της αειφορίας.
• Δείκτες βιωσιμότητας. Πλαίσιο πολιτικής για διεθνείς και εθνικούς δείκτες. Χρήση δεικτών στη λήψη αποφάσεων για τα έργα.
• Η Πράσινη και Γαλάζια Ανάπτυξη.
• Περιβαλλοντική βιωσιμότητα.
• Αστικό περιβάλλον και η οικολογική του διάσταση.
• Κυκλοφοριακός σχεδιασμός και σύγχρονα κυκλοφοριακά συστήματα στο πλαίσιο της βιώσιμης ανάπτυξης.
• Αποκατάσταση υποβαθμισμένων περιοχών.
• Οικονομική βιωσιμότητα. Κυκλική οικονομία.
• Συστήματα περιβαλλοντικής διαχείρισης και πιστοποίησης.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΑΞΗΣ

• Εκπόνηση εργασίας σε ένα από τα παραπάνω θέματα ή συνδυαστικά

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
• γνωρίζουν τους πυλώνες της αειφόρου ανάπτυξης στο πλαίσιο των εθνικών και διεθνών προτεραιοτήτων ώστε να λαμβάνονται υπόψη σε κάθε έργο
• κατανοούν τον ρόλου του μηχανικού περιβάλλοντος στην υποστήριξη μίας ολιστικής προσέγγισης της ανάπτυξης, η οποία δίνει έμφαση στην αξιολόγηση των επιλογών.

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Ομαδική εργασία
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία
Όπου και όταν το απαιτούν οι συνθήκες γίνεται εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και χρήση ΤΠΕ.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση λογισμικού παρουσιάσεων διαφανειών στην Διδασκαλία.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες.

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Η τελική βαθμολογία του μαθήματος προκύπτει από:
• Γραπτή Τελική Εξέταση (80%) με επίλυση προβλημάτων.
• Εκπόνηση Μελέτης (Project) (20%)

Ο τελικός βαθμός του μαθήματος πρέπει να είναι τουλάχιστον πέντε (5).
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα στους φοιτητές από την ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος και ανακοινώνονται κατ΄ επανάληψη στις διαλέξεις τoυ μαθήματος.